幸福,從心開始

親愛的寶貝兒子:

今年你就要從麗園國小畢業了

對不起

我並不能算是一個十分盡責的母親

請你原諒我

因為有愛，心手相連

在麗園國小全體親師生心裡種一顆愛心樹…

活動緣起

祖孫情在麗園

這學期在麗園國小帶領的培訓課程是豐富且多采多滋的，在太陽公公的祝福下，風和日麗的星期六，60位報名參加祖孫情活動的大朋友、小朋友和老朋友陸陸續續進入了麗園這座美麗的花園，看著老人家滿足的牽著孫子的手，他何嘗不是在回憶著當年牽著孩子的手上學的那一刻，穿越時空，曾幾何時，我的心肝寶貝成家立業了，不知道何時還可以牽到他們，原來陪伴孫子卻有著更大的滿足與成就，因為他們都是我的血脈，他們的存在，在讓愛延續，活動一開始讓全家人自由創意發揮屬於他們自己的獨一無二的自製名牌，幸福一家人、快樂一家人、帥帥一家人…就這樣在活動中一家一家的被創造了。

阿嬤走了很遠很遠的路，到山上的廟裏求了一張平安符，阿嬤幫小孫子繫上，符上寫著「五百羅漢交通平安」。此次的祖孫情活動更利用了繪本的情境教學，培養祖孫情深之攜手相扶美好人生……繪本賞析後分享、製作一個祖孫情深互相祝福的平安符，如何利用每一次的體驗活動或遊戲注入一股正向的能量，帶著上一代的能量與祝福，不就是我們生命中最需要的維它命嗎？利用歌曲及舞蹈凝聚祖孫代間情誼，讓阿公、阿嬤唱唱跳跳中重回年輕時代…蕭皇奇的阿嬤的話、江惠的阿公的眠床下，一首又一首動容的歌曲觸動著老人家的每一根神經，看他們享受著和孫子、孫女一起共學的當下，在彼此互相協助下完成了每一個活動，中午送來每一個A4大的豐富營養午餐加飲料，讓所有參與的學員驚歎學校的用心，用餐時搭配著播放一部記錄片，他們平均81歲的『不老騎士』，心裡卻住著18歲的夢，他們每一位都有關節退化的毛病，然而，他們的夢想卻征服福爾摩沙，在八十多歲的秋天，決定跨上歐兜邁的不老騎士，再次感受這片共生了一輩子的土地～而且他們可以用一輩子的經驗告訴你：只要有夢，就有奇蹟！有一天，當你80歲，你還有多少做夢的勇氣呢？……看到校長致歡迎詞後被豐富而感動的活動也停下了腳步共同和祖孫情深一起共創愛的延長，陪爺爺、奶奶尋回年輕時的夢，讓孫子們勇敢尋夢，影片後更利用回收廣告紙、廢棄DM、舊雜誌等剪剪貼貼我的夢，讓祖孫共同創作、共同發現夢想的正面威力，我是誰？此時此刻的我可能是一棵大樹、一片葉子、一朵小花、或一瓶香水、一片美麗的景色…夢想，沒有年齡限制…在勇於嘗試的每一個當下裡。

寫在前面：

　　麗園國小認輔志工團隊在光寶文教基金會種子講師陳培綸

老師和幾位夥伴的共同帶領下，今年已進入第四階的成長培訓

課程，我們也在今年同時開始在校園進行小型團體的傾聽與陪

北縣政府家庭教育中心99年辦理社區婦女教育活動

『多元智能五感開發～表達性藝術成長團體』培訓

『美好關係，婦女生命敘事成長課程』

    所有的成年人都是從青春期過來的，有些人帶著疤痕，有些人傷口尚未癒合，而不論是誰都有著青春期的痂皮。痂皮和疤痕的區別是，當一個人透過學習來累積智慧以便處理挫折和內心的衝突，並且變得能夠負責任，面對現實，這就是痂皮。疤痕則是破碎心靈的產物。開裂的傷口則表示沒有走過自我的治療，連一層薄薄的皮膚都未曾覆蓋上去。結果產生嚴重的家庭或人際的問題。我的經驗是父母本身的傷口也是裂開的，使得他們難以跟子女相處。父母親應該儘可能地避免對不同發展階段的子女留下沒有癒合的傷口。

             有一個辦法是父母們應組織團體，彼此支持，腦力激盪，練習誠摯的、一致的溝通。這對那些白天雙雙都不在家的父母，或想學習新溝通方式的父母尤其有用，而且他們必須在社區中找其他人或資源來獲得支持、學習、成長及改變。

祖父母節的典故由來    2010年8月29日

台灣已邁入高齡化社會，為倡導敬老尊賢美德，教育部8月18日宣布今年8月29日為第一屆「祖父母節」，未來每年8月第四個週日將訂為「祖父母節」，對象包括祖父母和外公外婆。希望透過這個節日，喚起大家重視倫理道德及家庭世代關係，透過祖父母連結傳統與現代，倡導家庭世代互動、共學風氣。因為工商社會的關係，讓祖孫缺乏接觸機會，形成隔閡與疏離，希望孫子女能從與祖父母的互動中培養尊老與親老的態度，建立無年齡歧視的社會。

許多國家都有祖父母節，美國是在每年9月第一個週日；新加坡是在11月第四個週日；俄羅斯是在10月最後一個週日；葡萄牙則是在每年的7月26日；波蘭每年1月21日是祖母節，1月22日是祖父節。新加坡的祖父母節，會舉辦「樂齡週（新加坡稱呼老人為樂齡人士）」等系列活動，鼓勵老人享受黃金歲月，以積極的態度面對人生。萄萄牙的祖父母節當天無論在街上或商場，到處都可見到一家三代一起散步或購物的情景；波蘭的祖父母節是國定假日，每年這兩天，父母都會把孩子交給祖父母照顧，增加祖孫互動。

今年的父親節

如果你還沒有決定帶家人去那裡

那麼

讓我們一起去拜訪天燈的故鄉...平溪鄉

一盞盞的天燈

思念父親

無時無刻

這張照片翻拍於今年清明掃墓

是我身上唯一的一張父親的相片

圖左麗園國小的種仔講師培綸、芝山國小的種仔講師陳芸、士林國小的種仔講師玲瑲、芝山國小的種仔講師紋旭，

我們在幸福的一個午後討論萬隆教會的流程....

圖右麗園國小下學期的班長佳瑩、副班長承汝、文書麗娟、總務秀美，財務聽說由雪芬亦自動認養了.....

創作紫絲帶 愛的串連 

台北縣家庭教育中心   光寶文教基金會  

社區認輔成長班愛的串連～你參加了嗎？你po上網了嗎?

麗園、麗林、成功、建國國小邀您一起ＤＩＹ 

98學年(下)鶯歌建國國小樂齡成長課程

 講咱的故事～活化歷史

我們這一班99/02/25～05/20

帶領人：陳 培 綸 (光寶文教社區認輔講師) 

看我們是開心、好學的好學生ㄛ‧‧‧

　　也許有著過往在職場上從事教育訓練的經驗，所以對於帶領大型的主持活動或課程帶領，

彷彿不曾怯場過，反而每每因著更多人的參與，更相信我們正走在一條正確的道路上，而這條

道路，會因為我們的不斷累積的經驗與付出，彷彿點亮了千盞明燈，照亮了別人，更照亮了自

己，今天的幸福，來自一場感人的志願服務志工基礎訓練，全場坐無虛席，超過１５０位的爸

爸、媽媽、阿公、阿嬤，座位間並穿差著幾個孩子，是什麼樣的動機，會讓我們這一群婆婆媽

 北縣家庭教育中心

98學年(下)林口麗林國小父母成長課程

多元文化家庭經營～親子遊戲的開發與創造力

前言

大自然的安排使得遊戲成為兒童最重要、最具吸引力的活動。遊戲讓我們運用自由想像產生心智活動，這是快樂的泉源也是創造力萌發的來源。一個正在盡情享受遊戲樂趣的孩子，腦中必然充滿了想像力。因此，在不會用語言完整溝通的幼兒期，遊戲是孩子測試世界的方法；之後，遊戲也是人們直接和環境互動、測試世界的方法。

      台北縣家庭教育中心

98學年(下)北縣林口麗園國小第三階

做個有效能的父母～

『多元小團輔在家庭、學校的實務與運用』

                光寶文教社區認輔講師團—陳培綸、佟麗贏