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圖左麗園國小的種仔講師培綸、芝山國小的種仔講師陳芸、士林國小的種仔講師玲瑲、芝山國小的種仔講師紋旭,

我們在幸福的一個午後討論萬隆教會的流程....

圖右麗園國小下學期的班長佳瑩、副班長承汝、文書麗娟、總務秀美,財務聽說由雪芬亦自動認養了.....

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      感謝麗園國小美莉媽媽知性與感性的回饋,讓種仔講師在帶領團隊凝聚團體動力及續

經營的路上,永遠都不寂寞,永遠都不孤單,再累也都值得了......感謝十幾個夥伴對萬隆

教會需要陪伴的工作,挪出了一些暑假原本是親子的時間來學習和服務,相信這會是我們

最美最難忘的一場和不同的孩子體驗生命之旅.....

      時間過的真快,不知不覺搬到林口也已經是第三個暑假了,還記得遊說升上四年級的

兒子轉學,是因為答應他每年的園遊會、運動會都還會帶他回去文湖國小和他的四大天王

好朋友相聚,今年他就要升上六年級了,他又有了在麗園國小的新四大天王的組合,而我

也在這三年得以很幸運的透過光寶銀玉老師及麗園輔導主任的信任及支持下,一步一腳印

的帶領著團隊夥伴認識光寶、認識團隊、認識自己、認識認輔,每一學期的期末,在主任

的盛情之下,不管我們如何推阻,鄭主任都一定要請我們講師去享受一場最頂級的美食饗

宴,鄭主任本身因屬輔導本科系出身的主任,學校的認輔工作一直都由學校的老師兼任,

從當初的不了解,甚至擔心由志工媽媽來擔任的可能性,從第一學期廣開大門讓40幾位媽

媽,共三所學校的多元文化培訓課程開始,第二學期的自我探索課程,第三學期的小團輔

實務與運用課程,我和麗贏老師並在第二、三學期的培訓課程中同時接下了學校的團輔工

作,從晨光中年級的小團輔,中午高年級的高關懷,一直到課後的高關懷,鄭主任在今年

特別回饋光寶基金會的課程對父母的成長及團輔對孩子的受益,他說在他辦過超過50場

以上的研習,是怎樣的團隊講師竟如此『以身作則』的帶領團隊夥伴一起為機構、為學校

、為親師生努力....而願意學習及服務的媽媽們竟也開始如此自動自發的提前作行前的教案

設計及課後討論,從未見過的父母學學程計畫就這樣不知不覺在三學期的課程中凝聚了大

家共同的目標,我說我們就是要把我們如何從不會經營家庭到會經營幸福家庭的丿步,而

所謂的家庭教育,真的不過就是父母『以身作則』的過程,再透過培訓課程和團輔的工作

中認識自己,並將所學的經驗互相分享與支持......直到一個能獨立運作的新認輔團隊誕生

......

      七月一日早上,帶領萬隆教會的講師們終於在各個課程接近尾聲後碰面討論了第一週

的帶領流程,對於下學期即將將認輔所學運用於小團輔的實際陪伴下的麗園夥伴們,無疑

亦是一個觀摩實習的最好機會,護持與陪伴一個新團隊的誕生不容易,光寶的資源連結與

運用,學校的支持與信任,夥伴的學習與服務,講師的分享與陪伴,團隊的規範與彈性...

每一個環節、每一個時間點都不容梢有斷層,都需要不斷不斷的相信再相信,凝聚再凝聚

.....

      感謝所有講師團隊夥伴的助力,培綸的能力,跟著光寶的學習,在銀玉老師的帶領下

,在不同講師的腦力激盪下得以開展,感謝願意一起學習、努力的夥伴們,妳們正走在我

們以前也走過的路上,妳們正在經驗著我們也曾迷惘、害怕、擔心的過程裡,經驗會是最

好的老師,因為感恩,所以感動,因為感動,所以不斷的有行動.....

      感謝那日參與討論的帶領人玲瑲、陳芸、紋旭老師,還有麗園的新夥伴佳瑩、承汝、

麗娟、秀美,更感謝這張照片的攝影師~文湖的惠莉,在承先啟後的路上,在飲水思源的

傳統思維裡,跟著兒子在文湖國小前三年認輔及團輔的服務與學習是一段另人永遠懷念的

歲月,還有一些一起彼此說好了要一起參加孩子婚宴,一群約定好了一定要放帖子邀請全

家大小出席的夥伴......那天是怎樣的因緣,讓培綸在認輔學習的過去與現在的夥伴們,竟

在不同的時空裡巧妙的,沒有特別的預約或安排,卻彼此分享著我們共同的愛與工作,如

何把握人與人認識的緣份,團體與團體認識的緣份,有了緣份,就意謂著有了機會,有可

以創造各種不同可能的機會,如何把握機會建立良善的、積極的、親密的、合理的關係,

有了緣份、機會和關係,就是慢慢在營造和培養深厚的感情的開始,一旦有了深厚的感情

,再大的困難、挫折,應該不難打垮一個家庭或團體,把握每一次和有緣的團隊相聚十堂

課的機會,散播愛的種子、打造幸福的團隊與家園,一個又一個幸福的新舊團隊正在部落

格上分享著彼此的幸福......

 

 

 

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